一个练琴的小学生的日常
（得知被推荐为“智慧家长”，有些意外，再想想自己离“智慧”还非常遥远，更是不胜惶恐。教育是一个长期的过程，具体到我们这个个体，还远不到“总结经验”的时候，我想，这个“智慧”更多的是对孩子的褒奖，作为家长，还有很长的路要走，在此，谢谢蔡老师的鼓励，这份荣誉也有你的一份。）
滴玲玲……早上七点，闹钟准时响起，床上的小朋友在磨蹭了几分钟后，不情愿的翻身起床，去到卫生间，大概十多分钟后回到卧室穿衣整理，在爸爸的提醒下把被子简单的叠了起来。妈妈已经准备好早餐，催促大家很快吃完后，一家人出门准备去学校了。
今天有专业课，除了书包，小朋友还背着琴，提着琴谱，赶到学校的时候，先去琴房放下琴和琴谱，再去到教室，一天的学习生活开始了。
下午放学和奶奶一起回家时已经快四点半了，爸爸妈妈还没下班。坐在书桌前，小朋友开始做今天的作业。要在大约一个小时内完成作业，“不然爸爸回来后又要凶我了。”小朋友想着这件事，自言自语的说到。爸爸总是感觉每天练琴时间都不够，抓的比作业还紧。
写完作业检查后，爸爸也回家了。他在家校本上签字，问了问我在今天在学校有什么有趣的事啊，明天有没有特别的安排啊，今天的作业也算是完成了。整理好书包，要开始今天的运动了。
晚上大概七点的时候，每天雷打不动的练琴时间到了。音阶、练习曲、协奏曲，按着老师上课时的要求，一遍遍的重复，同时伴随着爸爸满意或不满意的叫声，两个小时很快就过去了。擦好琴，整理好琴盒，今天的练琴就告一段落了。
又到了心爱的阅读时间，爸爸周末刚从图书馆借了一套《丁丁历险记》，丁丁和白雪的探险故事是那么的刺激，反复看了好几遍都不过瘾。爸爸还答应了周末再一起去图书馆、科技馆，那是永远都玩不够的地方。
晚上躺在床上的时候，妈妈讲了两个自创的恐龙故事，小朋友带着开心的笑容进入了梦乡。
