家有“我们”初成长
“童心圆”是一个非常优秀的群体，每一位孩子身上都散发着生气勃勃的灵气，他们都有自己独特的聪明智慧和才华艺术。看着我的孩子在这么棒的集体里一天天地长大，作为家长，我们是看在眼里，感恩在心上。当得知我被评为智慧家长，内心有些忐忑和茫然。其实作为父母，我担任妈妈这个角色的时间和孩子的年龄是相同的，孩子成长的十一年，也是我渗透家长这个角色的十一年。作为父母，我一直想着，并学着，和我的孩子一起成长。
一、 学会高质量陪伴
“孩子玩手机”往往是家长闲聊的高频词。当下生活，不要说孩子，连大人们都成了电子产品的俘虏，机不离手是常态。当孩子找我们帮助时，总是喜欢和孩子说“等一下”把孩子放在一边无暇顾及，自己却低头刷刷刷。
在一次母亲节主题的小视频中，当我看到孩子不假思索地回答“我妈妈最喜欢玩手机”，孩子不经意的一句话，却值得我反思。有意识，就要有行动，自从那以后我的做法是亲子时光远离手机。在陪伴孩子时，我基本上能做到有意识地把手机放得远远的，除了工作电话需要接听外，远离微信和抖音。
无论是辅导作业、亲子阅读，还是交流谈心、玩耍游戏，没了手机等外界因素的干扰和影响，你就能全身心地陪伴孩子，孩子自然也就能百分之百地接受来自于家长的全部信息和能量。这做法也能让孩子懂得做任何一件事情都必须要“专注”：既专注于学，也专注于玩。这是我对孩子的要求，也是对亲子时光的自我约束。
二、学做孩子的一面镜子
俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，不管是孩子的品行，还是学习习惯，很多时候都需要在家里由家长正确引导和督促。我认为要做好孩子的第一位老师，八个字就可以概括——“身体力行，言传身教。”把握生活中的每一个细节，让孩子在公益活动中懂得“坚持、分享、大度、感恩、负责”。楼下的红日亭，是“大爱温州”的道德地标，也是我最喜欢带袁睿在闲暇之余“打卡”的地方。记得2016年，刚开始来到这里，面对这里忙碌的一切，小袁同学总是一脸懵。于是，我就让他跟在我后面当“小助手”。慢慢地，孩子和这里的爷爷奶奶成了“忘年交”，在这里，孩子最喜欢听孙兰香奶奶50余年如一日坚持奉献的事故；在这里，孩子亲眼所见精明能干的温州人也有“大爱”的一面，于是他暗暗下定决心每年元宵节要把压岁钱都捐给红日亭，能让更多的人分享到“冬有热粥，夏有茯茶”；在这里，孩子沉浸在“谢谢”的环境中，自然而然地养成了别人对他的任何帮助都会感恩。而这些品质，将影响孩子的一生，会为孩子带来无形的巨大财富。
三、学会互动式引导
孩子是天生的哲学家，对一切都充满着好奇，引导孩子保持对事物、对课业的兴趣，首先离不开家长的示范和引导。让孩子喜欢学习，首先你自己必须成为一位热爱学习的家长，同时要营造家庭良好的读书氛围，让孩子耳濡目染，潜移默化。因此，在家时，孩子总能时时捧着各种书本，沉浸在阅读的快乐当中。而亲子阅读和表演课件，在我们有意识的引导下也能变得生动起来。既可以一起大声朗读，也可以分段、一人分不同的角色或多人饰演不同角色朗读。分角色中，爸爸会特意来几个夸张的语调，就能让阅读多几分滑稽和有趣，孩子乐得哈哈大笑，十分喜欢爸爸的“搞笑”，同时也像个小老师指出爸爸语音上的错误，因此对于阅读乐此不疲。
孩子的成长道路就像是马拉松赛道，而我们家长往往扮演着“陪跑者”的角色。当孩子们在有的路段跑得顺利点，我们不要吝啬肯定和激励；当他们在有的路段跑得蹉跎些，我们及时给予加油助威，必要时还要为他们“补给能量”。不管跑得好还是差，都不能等闲视之，更不能心浮气躁，要有用心、耐心、细心、恒心、贴心的“五心陪伴准则”总结经验，共同成长，幸福“陪跑”。
